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《《打老鼠》中班教案優(yōu)秀2篇》

日期:2025-02-04 17:37:14八掌柜發(fā)布:costaricadining.com生日禮物人氣:0我來(lái)評(píng)論

導(dǎo)讀:《打老鼠》中班教案優(yōu)秀2篇相關(guān)內(nèi)容:在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?...

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?

《打老鼠》中班教案 1

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、運(yùn)用鄉(xiāng)土材料(玉米渣)練習(xí)投擲,發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

2、通過(guò)游戲體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)。

3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

4、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

玉米渣;手帕做的小老鼠;道具。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、放松運(yùn)動(dòng)

1、引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。

師:小朋友,現(xiàn)在先和老師一起來(lái)做放松運(yùn)動(dòng)好嗎?

(1)伸伸臂,除了向上伸還可以朝那個(gè)方向伸?(側(cè)平舉、后振、上舉等)

(2)彎彎腰,還可以向什么方向彎?(向后、向兩側(cè))

(3)踢踢腿,誰(shuí)能和老師做的不一樣?(后踢、側(cè)踢)

(4)蹦蹦跳,可以怎么做的和別人不一樣?(單腿跳)

(5)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳腕。

師:小朋友做得真好,都很愿意來(lái)開(kāi)動(dòng)小腦筋,真棒。

2、練本領(lǐng)

師:接下來(lái)是小朋友練本領(lǐng)的時(shí)間了。

你們看這是什么?(出示長(zhǎng)凳)你們看我這樣將長(zhǎng)凳一個(gè)個(gè)接起來(lái)成了什么?(獨(dú)木橋)

那接下來(lái)我們就來(lái)練習(xí)在獨(dú)木橋上行走好嗎?(好)

誰(shuí)來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)在獨(dú)木橋上行走我們要注意什么?(保持平衡、注意安全不推來(lái)推去)

二、游戲打老鼠(1)

1、師:小朋友,老師最近從農(nóng)民伯伯那里聽(tīng)來(lái)了一個(gè)消息,(教。案。出自:屈。老師教。案網(wǎng))農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食少了許多,這些糧食呀都被一群壞家伙給偷吃掉了,小朋友你們猜猜看這群壞家伙是誰(shuí)???(小老鼠)

2、師:真的是小老鼠呀,你們看它們又出動(dòng)了,它們又來(lái)偷吃糧食了,我們小朋友想想辦法呀,有什么辦法可以幫助農(nóng)民伯伯把小老鼠趕走的嗎?(幼兒討論,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出用玉米渣打小老鼠把它趕走)

3、集體游戲打老鼠,目標(biāo)將所有立著的`小老鼠打倒。(要求:走過(guò)獨(dú)木橋去打老鼠,可無(wú)距離操作)

師:哇,小朋友你們本領(lǐng)真大呀,幫農(nóng)民伯伯把小老鼠都趕走了呀(師舉起大拇指說(shuō):你們真棒!)

4、再次做集體游戲打老鼠,目標(biāo)設(shè)置一定的距離將所有立著的老鼠打倒。

師:呀,又來(lái)了一群更厲害的大老鼠,小朋友這次呀,還要我們小朋友去幫忙把老鼠打掉,你們有信心嘛?(有)但是老師有一點(diǎn)要提醒你們,因?yàn)檫@些大老鼠很厲害,不但會(huì)偷吃糧食還會(huì)咬人。所以我們小朋友要注意安全,要離這些老鼠有一定的距離去打它們,好不好,都站在那條白線后面將這些壞老鼠打掉好嗎?(好)

總結(jié):小朋友真厲害把所有的老鼠都打掉了。

三、品嘗玉米(2)

1、師:看阿姨給我們端來(lái)了什么?(玉米)是呀,農(nóng)民伯伯為了感謝我們幫他們把老鼠都趕走了保護(hù)了他們的糧食所以請(qǐng)我們的小英雄們吃玉米,你們開(kāi)心嗎?(開(kāi)心)

2、師:好,走我們到那邊洗手吃玉米去。(離場(chǎng))

《打老鼠》中班教案 2

(一)活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)肩上投擲動(dòng)作,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。

2、培養(yǎng)幼兒有秩序進(jìn)行活動(dòng),遵守游戲規(guī)則的良好習(xí)慣。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:沙包、有老鼠標(biāo)志的盒子若干。

2、場(chǎng)地準(zhǔn)備:在場(chǎng)地上畫(huà)一條直線。

(三)活動(dòng)過(guò)程:

1、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身活動(dòng)。

(1)引導(dǎo)語(yǔ):貓寶寶們,我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧!

(2)引導(dǎo)幼兒跟隨老師的節(jié)奏做手腕、手臂、上肢、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、全身等運(yùn)動(dòng)。

2、引出活動(dòng)。

(1)引導(dǎo):小貓有本領(lǐng)呢?

(2)小結(jié):對(duì)了!我們會(huì)捉老鼠。幫助人們做好事!但是今天,我們不捉老鼠,我們?nèi)ゴ蚶鲜?,武器就是我們的沙包!怎么打呢?看到老鼠的時(shí)候,我們用沙包投過(guò)去,打中老鼠!看!那邊的墻上有好多的老鼠呢!

3、基本動(dòng)作練習(xí):投沙包。

(1)提問(wèn):孩子們,你們是怎么樣投沙包打中老鼠的呢?(請(qǐng)幼兒示范做動(dòng)作)

(2)引導(dǎo):這只小貓頭沙包的動(dòng)作不正確,這樣就很容易老鼠逃走,我們來(lái)跟著媽媽一起學(xué)投沙包吧!

(3)教師正確示范投擲動(dòng)作:用三個(gè)手指捏住沙包的中部,右手屈肘與肩上,用力揮動(dòng)手臂把沙包先前前投去。

(4)教師帶領(lǐng)幼兒一起練習(xí)正確投擲沙包。

4、情景引出游戲“打老鼠”。

引導(dǎo):孩子們,噓!媽媽要接一個(gè)電話!安靜一會(huì)吧!(教師假裝接電話)剛剛,兔媽媽打電話給我說(shuō),她家里出現(xiàn)了好多的老鼠,要我們?nèi)兔ο麥缋鲜?,你們?cè)敢鈳椭麊??孩子們這么愛(ài)幫助別人,媽媽真是開(kāi)心。那我們就用沙包來(lái)打老鼠吧!看,兔媽媽家的老鼠在那!老鼠就藏在對(duì)面的盒子里面,我們?nèi)ゴ蚶鲜蟮臅r(shí)候,站在線的前面,然后再開(kāi)始投沙包打老鼠,沙發(fā)投中盒子里,就代表消滅了一只老鼠,現(xiàn)在我們一起去打老鼠吧?。ń處熢谥v解規(guī)則時(shí),也要示范動(dòng)作)

5、幼兒游戲,教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒同正確的方法投擲沙發(fā)。

6、放松活動(dòng)。

結(jié)束語(yǔ):孩子們,你們聽(tīng)到了“吱吱吱吱”的聲音嗎?我聽(tīng)到了。那是孩子們太厲害了,投沙包打中了老鼠,老鼠喊救命的聲音。小朋友們真是厲害了!我們也累了,我們休息一下吧!跟著音樂(lè),我們來(lái)做做放松的活動(dòng)吧!

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