高唐縣第三實驗幼兒園 開展暑期家訪活動

為進(jìn)一步健全家園協(xié)同育人機(jī)制，提升家園之間的聯(lián)系與溝通，凝聚教育合力，有針對性地給予家長科學(xué)育兒指導(dǎo)，高唐縣第三實驗幼兒園利用暑期開展了家訪活動。

為確保此次家訪工作的順利開展，家訪前，各班教師積極制定家訪的具體實施方案，共同梳理家訪過程中需要交談和了解的具體內(nèi)容。為了提高家訪效率，滿足不同家庭的需要，老師們分別采用了教師到家、家長入園兩種家訪形式，通過微信、電話等方式提前與家長進(jìn)行雙向預(yù)約，科學(xué)分配訪談時間，讓家園溝通變得更加暢通無阻。

家訪中，老師們帶著滿滿的愛意與家長面對面交流，深入了解每位幼兒的成長環(huán)境、生活習(xí)慣、居家表現(xiàn)等方面，鼓勵家長重視社會實踐活動、親子閱讀、家務(wù)勞動等多方面的教育，并結(jié)合幼兒在園日常表現(xiàn)，有針對性對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)切實幫助家長解決實際育兒中產(chǎn)生的困惑，提高家園共育質(zhì)量。同時老師向家長宣傳防溺水安全、消防安全、居家安全、交通安全、飲食安全等知識，著重強(qiáng)調(diào)了家長在假期期間一定要做好對孩子的監(jiān)護(hù)工作，家長們對家訪工作表示了滿意和肯定。

家訪活動結(jié)束后，班級老師細(xì)心地將每個孩子地情況及時記錄下來，將孩子成長的收獲和存在的問題進(jìn)行歸納、總結(jié)，積累和提升了寶貴的育兒經(jīng)驗，為日后的家園共育工作蓄力賦能。

通過本次家訪活動，拉近了幼兒園與家庭、教師與家長之間的距離，讓家長朋友們更真切地感受到幼兒園和老師對自己孩子的關(guān)愛，讓家園合作的橋梁更加穩(wěn)固暢通。