山東省濟南硯泉學(xué)校 2024年10月30日 09:24四（3）中隊種植園收獲記

  為進一步貫徹落實五項管理和“雙減”政策，培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識，讓學(xué)生在勞動中感受快樂，掌握勞動的技能，硯泉學(xué)校于本學(xué)期進行了勞動種植實踐活動。開學(xué)初，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們制定出科學(xué)具體的種植計劃，并在“承包”的種植田中播下希望的種子。

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四年級三班菜地

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秋日校園

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       定時除草、施肥、澆水......在師生的靜心呵護下，在陽光雨露的滋養(yǎng)下，四三班的勞動實踐基地“農(nóng)耕園”越發(fā)生機勃勃，長勢喜人?！稗r(nóng)耕園”從一片荒蕪到滿眼蔥郁，見證了所有師生的辛苦付出，迎來了它的豐收。

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菜地大豐收

AUTUMN

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       同學(xué)們懷著激動的心情，在班主任的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)如何采摘蔬菜，了解農(nóng)業(yè)基本常識。同學(xué)們采摘蔬菜時的燦爛笑容是這個秋天最美的風景。

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       勞動的果實最美味、最香甜。同學(xué)們把勞動成果帶回家，做成美味的佳肴，品嘗自己親手采摘的果實，也是樂在其中，美不勝收！

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       勞動教育是最好的生活教育。從揮灑汗水到采收成果，同學(xué)們真正的體會到了勞動的艱辛和豐收的喜悅，深刻的感悟到了勞動的意義和價值。勞動教育引導(dǎo)學(xué)生獲得正確的勞動觀念、勞動情感，讓學(xué)生在以勞養(yǎng)德、以勞促智、以勞創(chuàng)美、以勞健體的勞動實踐教育模式下茁壯成長，奮發(fā)向上！