《課文《水滴石穿》讀后感優(yōu)秀12篇》

認(rèn)真讀完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？

滴水穿石優(yōu)秀讀后感 1

這篇課文是一個(gè)說(shuō)明文、議論文，同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理，只要你從小有自已的理想，那就讓它去放飛吧。

課文第一個(gè)講的是在廣德太極洞內(nèi)，有一個(gè)很奇怪的石頭，這個(gè)石頭是水滴接連不斷向這塊石頭的同一個(gè)地方滴，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的變化，終于把石頭滴穿了，這個(gè)現(xiàn)象告訴我們只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能成功。

課文第二個(gè)講的是明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他從小就立志學(xué)醫(yī)。長(zhǎng)大他就翻山越嶺地去訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，終于寫成了《本草綱目》，從這里可以看出他是一個(gè)舍已為人，想為民造福，最后獲得成功的人。

課文第三個(gè)講的是美國(guó)發(fā)明家愛迪生，他從小就愛電學(xué)研究，發(fā)明了很多東西。我想這就是他刻苦專研的成果；還有現(xiàn)代著名書畫家齊白石，他每天都堅(jiān)持作畫三幅，所以現(xiàn)在他的畫畫技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了無(wú)人能超越的境界。

你看，這些獲得成功的人，不都是經(jīng)過(guò)努力獲得成功的嗎？所以我們一定要從小努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想，成為祖國(guó)的棟梁之材。

滴水穿石讀后感 2

或許，夢(mèng)想未來(lái)對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的，但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文，明白了水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，就沒(méi)有什么事情做不成了。

《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，終于滴穿了石塊，成為奇觀。明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生孜孜不倦，研究電學(xué)，有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)?，F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過(guò)”，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，技藝達(dá)到了爐火純青的境界。由此說(shuō)明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

我們現(xiàn)在的學(xué)生幾乎從來(lái)都沒(méi)有“滴水穿石”的精神。在家里，不是“小公主”，就是“小皇帝”，甚至“小霸王”；班級(jí)里，一部分人有時(shí)不完成家庭作業(yè)，有時(shí)馬馬虎虎，字跡潦草地寫完了事，有時(shí)甚至還在作業(yè)本上“開”了一個(gè)個(gè)“小天窗”，照這樣下去，怎么能夠“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功呢？

有一次，我發(fā)到一張?jiān)嚲恚慵?xì)心又細(xì)心，仔細(xì)又仔細(xì)地做了起來(lái)。有兩道題很難，我怎么也做不出來(lái)，畢竟這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的估計(jì)范圍。于是，我先做完其他題，再回過(guò)來(lái)看這些題。天氣雖然涼爽，可我卻全身燥熱，情緒暴躁?？粗莾傻李}，我一會(huì)托著下巴，兩眼直愣愣地看著天花板，仿佛上面就刻著答案。一會(huì)兒又把筆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，可無(wú)論我怎么想，躲在我記憶深處的那幾個(gè)字就是不肯出來(lái)。我的腦神經(jīng)更似乎要爆炸了，怎么也坐不牢。經(jīng)過(guò)我的苦思冥想，還是把自己認(rèn)為最正確的答案寫在了上面。雖然不知道對(duì)與錯(cuò)，但至少也做到了目標(biāo)專一，持之以恒。

在瑞典王國(guó)首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過(guò)許多發(fā)明，共100多項(xiàng)，而

滴水穿石讀后感 3

今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石》這則寓言故事，主要寫的是只要有恒心、不斷努力，就會(huì)成功。

小雨滴雖然力氣小，但它有恒心，為自己的目標(biāo)不斷努力，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)考驗(yàn)的時(shí)間里，小雨滴不覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)，而是不斷地鼓勵(lì)自己，讓自己勇往直前，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而石階不斷嘲笑小雨滴，看不起小雨滴，根本不在乎小雨滴，而此時(shí)此刻的石階就沒(méi)想到小雨滴會(huì)把它滴穿。

有些同學(xué)學(xué)了舞蹈半途而廢不學(xué)了，學(xué)了畫畫半途而廢不學(xué)了，學(xué)了英語(yǔ)半途而廢不學(xué)了，學(xué)了這嫌苦不學(xué)了，學(xué)了那嫌苦不學(xué)了……看了《滴水石穿》這則寓言，難道我們不感到羞愧嗎？

我們要學(xué)習(xí)小雨滴有恒心，做事情要持之以恒。

《滴水穿石》讀后感 4

最近我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《滴水穿石的啟示》，它寫了太極洞內(nèi)的奇觀，并引用了三位古人，李時(shí)珍、愛迪生、齊白石的例子告訴我們：做事情只要目標(biāo)專一、持之以恒，就能有所成就，實(shí)現(xiàn)理想。

放下課本，我深有感觸，水滴的力量微不足道，但它目標(biāo)專一、持之以恒，最終滴穿了堅(jiān)硬的石塊。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。如果人們都有滴水穿石的精神，還有什么事做不成呢？

王羲之小時(shí)文才并不出眾，但他立志一定要把字寫好，他總是鼓勵(lì)自己：只要我能堅(jiān)持不懈，就一定能寫出像張芝一樣的草書。他常年在池塘邊洗刷筆硯，天長(zhǎng)日久，洗刷筆硯的墨汁，把池塘都染黑了。正是因?yàn)橥豸酥L(zhǎng)年練字，才使王派書法別具一格。王羲之也因此名垂青史。

在我家，有一位“閱讀狂人”，他就是我的哥哥。他從小就喜歡閱讀，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)。他博覽群書，看書時(shí)又非常的入迷，日積月累，知識(shí)就變得非常豐富，才智也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了同齡人。

我又想到了自己：補(bǔ)補(bǔ)這個(gè)，補(bǔ)補(bǔ)那個(gè)，但學(xué)習(xí)總得不到提高。因?yàn)樵谘a(bǔ)習(xí)的時(shí)候我不能專心致志、堅(jiān)持不懈地做下去，造成了我“拆了東墻補(bǔ)西墻，拆了西墻又補(bǔ)東墻”，永遠(yuǎn)補(bǔ)不完，也永遠(yuǎn)學(xué)不好。想到這兒，我好羞愧。

讀完這篇文章后，我下定決心一定要像水滴一樣，目標(biāo)專一，持之以恒地對(duì)待學(xué)習(xí)。將來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

滴水穿石讀后感 5

上個(gè)星期二，我們開始學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文給了我很多、很重要的知識(shí)，讓我受益匪淺。

這篇課文主要講的是“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，每個(gè)人都堅(jiān)持不懈、鍥而不舍。這樣才能完成我們美好的理想，這樣，沒(méi)有什么事情做不成的。

這篇課文也給我們介紹了三個(gè)成功人士：李時(shí)珍、愛迪生、齊白石。

李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過(guò)二十多年的努力，終于編寫成一部藥學(xué)巨著《本草綱目》。

愛迪生沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，他當(dāng)過(guò)小販，當(dāng)過(guò)報(bào)務(wù)員等，讓人看不起。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，經(jīng)過(guò)不懈努力，取得了白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明權(quán)，最后贏得了“科學(xué)家”這個(gè)稱號(hào)。

齊白石是世界著名的大畫家，他的畫深受各國(guó)人民的喜愛。正因?yàn)樗屑?xì)觀察，刻苦好學(xué)，他的畫才會(huì)這么出色。

這些，都是滴水穿石的作用。如果愛迪生、齊白石不經(jīng)過(guò)勤奮，不經(jīng)過(guò)努力，是不可能取得這樣大的成功的。正因?yàn)樗麄冇羞@種“滴水穿石”的精神，他們才能成功。

我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，從小多努力，刻苦學(xué)習(xí)，不怕挫折，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為國(guó)做貢獻(xiàn)。

《滴水穿石》讀后感 6

《滴水穿石的啟示》一課告訴我們一個(gè)深刻的道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

許多名人都是靠著這種“滴水穿石”的啟示，才獲得了巨大的成功的。

我國(guó)語(yǔ)言大師侯寶林，從小就立志要當(dāng)一名語(yǔ)言大師。他從小勤奮好學(xué)，博覽群書，雖然只上過(guò)三年小學(xué)，但還是豐富積累。長(zhǎng)大了，他更加努力，兒時(shí)的夢(mèng)想他始終也沒(méi)有忘記。

有一次，它為了得到一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京城，腳上血泡都磨破了，可他還是不甘心，后來(lái)聽說(shuō)北京圖書館有這本書，于是他欣喜若狂，可家境貧寒，沒(méi)錢買書，所以他決定去把書抄回來(lái)。一連15天，他冒著鵝毛大雪，頂著狂風(fēng)，終于將一本幾十多萬(wàn)余字的書抄錄到手。他晚上不停地練習(xí)著，校對(duì)著，全城最后熄滅的一盞燈，就是他了。經(jīng)過(guò)幾十年的不懈努力，他終

我愛好寫作，從5歲時(shí)就夢(mèng)想要當(dāng)一名作家。從那時(shí)起我便愛上了看書，起先我看些連環(huán)畫，慢慢看起了有圖有字的書，再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我看起了作文書，慢慢又看上了小說(shuō)書。每當(dāng)我看到一些好詞好句好段時(shí)，我會(huì)不由自主地把他們記在一本大筆記本里。一年級(jí)的時(shí)候，我在外婆的幫助下，做了一本小本子掛在墻上，每天放學(xué)回家，我會(huì)把在學(xué)校發(fā)生的事情簡(jiǎn)單記下來(lái)，我邁出了作文的第一步，接著我學(xué)會(huì)了寫短篇日記，又學(xué)會(huì)了寫中篇作文，后來(lái)我又學(xué)會(huì)了寫精彩的長(zhǎng)篇作文……每天記日記，已? 如今，我已開始試著寫短篇小說(shuō)了，我堅(jiān)信，我只要銘記“滴水穿石”的啟示，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我心中的理想。

是的，只有上不去的天，沒(méi)有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，對(duì)準(zhǔn)他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑戰(zhàn)吧！堅(jiān)持不懈，持之以恒，千萬(wàn)不要回頭！經(jīng)歷了一次又一次的失敗，別怕，那時(shí)上天對(duì)你的考驗(yàn)，跌倒了爬起來(lái)，你只要一次又一次的頑強(qiáng)努力，你會(huì)成功的，你一定會(huì)感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜！你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想！朋友們，努力吧！讓我們銘記“滴水穿石”的啟示！

讀《滴水穿石》有感 7

太極洞內(nèi)的石頭居然被水滴穿透，怎么可能呢？誰(shuí)都不會(huì)相信的，但這是事實(shí)。那水滴總是滴落在一個(gè)地方，而且一直在滴，最終形成了一大奇觀。古今中外的許多名人也都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才有那么輝煌的成就。

如果我們也能有這種精神，做一件事持之以恒，肯定會(huì)在平凡中創(chuàng)造出不凡，實(shí)現(xiàn)自己的愿望的。相反，如果一會(huì)兒干這事，一會(huì)兒干那事，三心二意、半途而廢，到最后，只會(huì)竹籃打水——一場(chǎng)空，什么事都做不成。在這點(diǎn)上，我可是有親身體會(huì)的。

我三年級(jí)時(shí)，看見別的女生都踢毽子，我一開始不感興趣?；氐郊?，看見媽媽買了一個(gè)毽子在踢，彩色的羽毛毽子上下翻飛，加上媽媽輕靈優(yōu)美的動(dòng)作，煞是好看！我看著看著，情不自禁地對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想踢。”媽媽很樂(lè)意地答應(yīng)了。剛開始，我的腳彎不過(guò)來(lái)，毽子像故意氣我似的總落地。我生氣了，抓住毽子往地上狠狠一扔：“臭毽子，害我踢不到，哼！不踢了！”媽媽溫和卻堅(jiān)定地說(shuō)：“虧你是個(gè)男子漢！你甘心被一個(gè)小小的毽子打倒？專心練呀，總能踢好的。”聽著媽媽的勸說(shuō)，我又開始踢了。以后一次又一次失敗，我都不氣餒，我總把“堅(jiān)持就是勝利，我一定要踢得像媽媽一樣好看！”當(dāng)作失敗后的動(dòng)力。終于，我會(huì)踢毽子了，而且越踢越好，媽媽不但表?yè)P(yáng)了我，還教了我?guī)渍小强墒撬哪檬纸^活。把我美得越練越有勁。功夫不負(fù)有心人，我不踢則已，一踢驚人。在家敢于挑戰(zhàn)媽媽；在學(xué)校里，課間活動(dòng)時(shí)，有些女生也成了我“腳下”敗將。此外，練毽子成功，也使我有信心迎接學(xué)習(xí)、生活中其它困難的挑戰(zhàn)。

今天，我再次讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，覺(jué)得以前學(xué)毽子不氣餒是值得的?？窗桑灰袑Ｒ坏哪繕?biāo)，有持之以恒的精神，那么，沒(méi)有一件事是做不成的。

滴水穿石讀后感 8

今天，夏老師帶領(lǐng)著我們上完了《滴水穿石的啟示》這一課。

這篇文章說(shuō)在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，石頭的正中央有一個(gè)碗口大小的小洞。在這塊石頭的上方有一個(gè)石縫，水滴接連不斷的滴落下來(lái)，幾千年過(guò)去了，水滴終于滴穿了這塊石頭。水滴的力量是很小的，但它有著堅(jiān)持不懈的精神和打不垮的信念。本文還舉了三個(gè)成功人士例子，分別是：李時(shí)珍、愛迪生和齊白石。通過(guò)列舉名人的事例襯托出了堅(jiān)持不懈是一種非常值得擁有的品質(zhì)。從這里我們又可以聯(lián)想到我們自己的生活，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該具有這樣的品質(zhì)。在遇到不會(huì)的難題時(shí)，我們的這種精神更應(yīng)該體現(xiàn)出來(lái)，非要將它解開不可。在讀書遇到“攔路虎”時(shí)我們也要用這種精神去掃除它。正是擁有這種品質(zhì)，力量看似微不足道的水滴才能滴穿一塊塊“頑石”。

學(xué)完這篇課文后我悟出了一個(gè)道理：品質(zhì)分為三層，第一層，光說(shuō)不練，到頭來(lái)什么也沒(méi)有。第二層，說(shuō)了，也練了，但是不下功夫。第三層，說(shuō)了，把技藝練得爐火純青，并且有堅(jiān)持不懈的精神。只有做到第三層，才算一個(gè)人的技藝已經(jīng)非同一般了！

這個(gè)星期，夏老師給我們上了《滴水穿石的啟示》這篇課文，讓我受益匪淺。這篇課文讓我懂得了做任何事只要目標(biāo)專一、持之以恒就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

課文還舉了三個(gè)成功人士的例子：一位是明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，他為了學(xué)醫(yī)，翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗草藥，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)著作《本草綱目》。第二位是美國(guó)發(fā)明家愛迪生，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)。當(dāng)他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究時(shí)，孜孜不倦，終于發(fā)明了一千多項(xiàng)專利。還有一位著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫，正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的創(chuàng)作，使他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。

這些成功人士都有著滴水穿石的精神。其實(shí)，我也有堅(jiān)持不懈的精神。四年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買來(lái)一輛自行車，剛開始，我十分膽小，還得爸爸扶我；慢慢地，我敢自己騎了，但還離不開爸爸的幫助，在爸爸松手時(shí)，我總會(huì)摔上一大跤。這可該怎么辦呢？看到朋友們騎自行車“呱呱叫”，我便下定決心自己一定要學(xué)會(huì)騎。在爸爸的指引下，過(guò)了兩三天，不知摔了多少跤，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。真是：“有志者，事竟成！”

通過(guò)自身體驗(yàn)，我悟出一個(gè)道理：做任何事，只要下定目標(biāo)，持之以恒，就一定能成功，我以后在學(xué)習(xí)上也要有滴水穿石的精神，就一定能取得進(jìn)步！

今天，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》，受益匪淺。它讓我明白了：只要我們目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。其實(shí)，像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多，如：王羲之、愛迪生、齊白石、歐陽(yáng)修……真是舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)呀！其實(shí)，我也有堅(jiān)持不懈的精神。四年級(jí)上冊(cè)的寒假里，我不知啥原因迷上了毽子，有可能是看表姐會(huì)踢，很羨慕的緣故吧！于是我每天都練踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了踢毽子，最多一次可踢到10個(gè)呢！我也要像他們一樣，用“滴水穿石”的精神努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成就一番大業(yè)。

《滴水穿石》讀后感 9

“困難”這個(gè)詞，是沒(méi)有人愿意聽到的，更是沒(méi)有人愿意得到它。但是在生活中，困難在許多人前進(jìn)的道路上充當(dāng)“攔路虎”的角色，這些人中，有的受不了痛苦，早早的低下了頭，成了困難的“手下敗將”。而有些人，用打不垮的`信念堅(jiān)持了下來(lái)，戰(zhàn)勝了困難。有時(shí)，你覺(jué)得困難弱小，它就是最弱小的。你覺(jué)得它強(qiáng)大，在你的心中它就是最強(qiáng)大的。

在安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的景象，可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊！雖然我沒(méi)有親眼見到過(guò)那神奇的景象，但是憑想象也還是可以想到那堅(jiān)持不懈的水滴的。李時(shí)珍、愛迪生、齊白石都是世界上響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?，他們就像水滴，一直在?jiān)持著自己的理想，李時(shí)珍為寫《本草綱目》，跑遍了大半個(gè)中國(guó)，給后人們留下了一本醫(yī)學(xué)巨著。愛迪生雖沒(méi)有收到正規(guī)教育，但卻有一般人沒(méi)有的意志力，在電學(xué)研究上取得了豐碩的成果，獲得了一千多個(gè)專利。齊白石現(xiàn)代著名書法家，一生都在為書法做貢獻(xiàn)，書法爐火純青。諾貝爾也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，他在父親殘廢、弟弟逝世的情況下還堅(jiān)持研究，最后發(fā)明了固體炸藥——黃色炸藥，現(xiàn)在人們還在使用。

正如書上所說(shuō)：“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想?！?/p>

《滴水穿石》讀后感 10

最近，我讀了《滴水穿石》這篇文章，我久久沉浸在文章中，無(wú)法自拔。心中感悟頗深。

本文講的是太極洞內(nèi)水滴滴穿頑石的奇觀。我們知道，水滴的力量那么渺小，如何滴穿石頭呢？他們的力量雖然微不足道，但卻有著持之以恒的精神。就這樣，幾年過(guò)去了，幾十年過(guò)去了，幾百年過(guò)去了，石頭終于被滴出一個(gè)圓潤(rùn)的小洞。水滴能滴穿頑石，而雨水的力量要比他大得多，為什么不能滴穿石頭？因?yàn)樗麤](méi)有專一的目標(biāo)，只是盲目地將雨點(diǎn)灑落在地上。

其實(shí)，回過(guò)頭來(lái)看看，我們學(xué)生不也是這樣嗎？學(xué)習(xí)的道路上充滿艱辛，難免有崎嶇和坎坷，但只要我們撥開荊棘，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，就一定有久違的陽(yáng)光等著你。

乒乓球冠軍鄧亞萍，也具備這種精神。鄧亞萍年少時(shí)就練習(xí)打球。在接受正規(guī)訓(xùn)練時(shí)，鄧亞萍早上天沒(méi)亮就起來(lái)，到訓(xùn)練場(chǎng)上跑10000米的路鍛煉身體。之后，又走到乒乓球桌前，將沉重的沙袋綁在腿上，不知疲憊地練習(xí)乒乓球，從中午1點(diǎn)練到深夜。就連食堂的師傅都說(shuō)：“什么時(shí)候看見鄧亞萍來(lái)吃飯了，就說(shuō)明訓(xùn)練場(chǎng)沒(méi)人了?！边@充滿艱辛的運(yùn)動(dòng)，亞萍從來(lái)沒(méi)有放棄，從不半途而廢。這堅(jiān)持不懈的精神，是他成功的原因。

水滴靠持之以恒，目標(biāo)專一的精神滴穿頑石；人們以堅(jiān)持不懈，奮勇拼搏的品質(zhì)克服困難。鍥而不舍的精神，是成功永遠(yuǎn)的秘訣。

滴水穿石優(yōu)秀讀后感 11

“水滴的力量是微不足道的，可是它的目標(biāo)專一，持之以恒，所以才能把石塊滴穿?！泵慨?dāng)我看到課文《滴水穿石》把這句話，我的心中就猶如大海般涌起思想的波瀾。是??！只要具備了目標(biāo)專一、持之以恒的“滴水穿石”精神，又何愁事情不能成功呢？

明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。為了后人，他翻山越嶺，走了大半個(gè)中國(guó)。終于寫成了惠澤萬(wàn)民的《本草綱目》；愛迪生從小迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。畢生孜孜不倦一直在學(xué)習(xí)，不斷地去突破自己，才使他擁有著一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)；齊白石老人對(duì)自己要求嚴(yán)格，即使到了晚年也堅(jiān)持每天作畫三幅。正因?yàn)檫@種堅(jiān)持作畫的好習(xí)慣，才使白石老人的畫藝達(dá)到了爐火純青的地步。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中又何止書上列舉的幾位呢？

就拿一生坎坷、屢遭挫折的音樂(lè)家貝多芬來(lái)說(shuō)吧。正當(dāng)他在事業(yè)上準(zhǔn)備大顯身手的時(shí)候，不幸失聰了。這對(duì)于一個(gè)視音 但他并沒(méi)有像他人一樣向命運(yùn)低頭，而是發(fā)自內(nèi)心地吶喊：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”他克服重重困難，通過(guò)感覺(jué)自己牙齒的震動(dòng)來(lái)體驗(yàn)音樂(lè)。他更加忘我地練琴，一直練到手都發(fā)燙了，還不肯停下，只在冷水里浸一浸，繼續(xù)練習(xí)……最終，他把握住了命運(yùn)的喉嚨，創(chuàng)作了《第五交響曲》等聞名中外的曲子，成為了劃時(shí)代的音樂(lè)家。從1818年起，在貝多芬一生的最后十年中，在耳朵全聾，健康狀況惡化和生活貧困的情況下，他仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了《第九交響曲》，總結(jié)了他光輝般、史詩(shī)般的一生，并展現(xiàn)了人類美好愿望。

同學(xué)們，目標(biāo)專一+持之以恒=成功。目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。讓我們都能認(rèn)準(zhǔn)既定的目標(biāo)，并付出不懈的努力，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我們的理想吧。

滴水穿石讀后感 12

學(xué)了這篇《滴水穿石的啟示》的課文后，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只有持之以恒，堅(jiān)持不懈而不半途而廢的精神，才能取得成功。

明末清初的史學(xué)家談遷，從小刻苦好學(xué)，博覽群書，尤其喜愛歷史，立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。但由于他家境貧寒，沒(méi)有錢買書，只能四處借書抄書。他為了抄一點(diǎn)史料，竟然帶著干糧，走了一百多里路。談遷經(jīng)過(guò)二十多年的奮斗，六次修改，終于寫成了一部四百多萬(wàn)字的明朝編年史——《國(guó)榷》。

瑞典人諾貝爾，在機(jī)械和化學(xué)方面有過(guò)許多發(fā)明，最突出的是發(fā)明炸藥。諾貝爾為了發(fā)明炸藥，他的弟弟被炸死，父親被炸殘廢，但諾貝爾毫不氣餒，最終，發(fā)明出了爆炸力更大的炸藥。

在人生的道路上，目標(biāo)要專一，做事要持之以恒，不半途而廢，就能實(shí)現(xiàn)美好的理想。