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《以人生為話題的作文(21篇)》

日期:2025-01-23 20:29:48八掌柜發(fā)布:costaricadining.com生日祝福語人氣:0我來評論

導(dǎo)讀:以人生為話題的作文(21篇)相關(guān)內(nèi)容:在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,...

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,

人生作文 1

溪流,云散,雨落,花凋。

人的一生,曲折,離合交加,波紋點(diǎn)點(diǎn),恬淡。而我們,在浩瀚大海中,不過是一條小溪;在廣闊天空中,不過是一片白云;在靜靜湖面中,不過是一圈波紋;在無邊世界中,不過是一朵小花。

人生如溪。曾幾何時,我來到小溪旁,望那曲折的小溪,以為這便足夠長了。但當(dāng)我在地圖上尋找時,竟無法找尋這條溪流,只發(fā)現(xiàn)浩瀚的大海。

人生如云。曾幾何時,我望著天上的云,看著那廣闊的天空,唯有那一片白云,以為那便足夠堅挺了。但那云,經(jīng)過漫長的時間后,也漸漸分開,消逝了。

人生如雨。曾幾何時,我享受著雨的滋潤,來到湖邊,見那雨滴灑在靜靜的湖面上,泛起圈圈波紋,相互包容,以為這便足夠美好了。但漸漸地,波紋不再包容,而是相互吞噬,相互排斥。

人生如風(fēng)。曾幾何時,我傾聽著花草的生長,凝視著眼前那成長的花兒,微風(fēng)輕輕地?fù)崦詾槟潜阕銐騼?yōu)美了。但慢慢的,那風(fēng)變得壞了起來,折斷了那成長中的花兒。

人生凄苦,離合悲歡,我們不能改變什么,不能讓時間的火車倒轉(zhuǎn),不能尋覓那半徑超過一光年的蟲洞。但是,那曲折的小溪可以經(jīng)過人為因素變直;散開的云朵也終有一天會重新聚集,泛泛的波紋最后都會包容成一個大的波紋——湖。折斷的花兒無法改變,但也可以通過自身努力來獲取重生。世間萬物,都無法改變過去,但都能夠改變將來。

人生作文 2

人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回首往事的時候,他不 必須抓緊時間充分生?

人生短暫,美麗也轉(zhuǎn)瞬即逝,但只要我們用心靈去體味,便俯拾皆是。失落時的一個微笑,孤獨(dú)時的一份祝福,憂傷時的一份慰藉,便是生命的享受。

《鋼鐵是怎樣煉成的》在奧斯特洛夫斯基的筆下,年輕的保爾受盡了折磨——雙目失明,癱瘓在床。但保爾他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。為了理想和事業(yè)勇于犧牲、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的積極的人生態(tài)度。

《哈姆雷特》沙翁筆下的哈姆雷特是一個一心想要復(fù)仇的王子,寫出人應(yīng)該珍惜生命,人生在此也顯得格外珍貴,應(yīng)該自自然然、坦坦蕩蕩、痛痛快快,生命偶然而來,自然而去。在這個“脫了軌的世界里”,人生不應(yīng)該費(fèi)盡心機(jī),勾心斗角,曲意奉承。因而不可避免的扭曲人格。

《飄》米切爾筆下的思緒。經(jīng)過家庭變遷,愛情波折,社會變革無數(shù)的困難后,脫口而出:不管怎樣說,明天又是另一天了。她的任性、自負(fù)而固執(zhí),也是極端自私,講求實(shí)際告訴我們:人生本應(yīng)該這樣崎嶇,豐富多姿。

《簡·愛》夏洛蒂·勃朗特筆下的簡·愛,是從小沒人疼愛的小女孩,但她不安于現(xiàn)狀,不甘受辱,自尊自愛,自立自強(qiáng),敢于抗?fàn)?,敢于追求?a href=http://costaricadining.com/meiwen/renshenggw/ target=_blank class=infotextkey>人生本應(yīng)這樣,人生美麗,從生命的開端到結(jié)束,孕育著無盡的美。心靈,在人生中晃動;希望,在人生中萌發(fā);生命,在人生中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去解答人生感悟人生。

亞歷山大大帝給希臘世界和東方的世界帶來了文化的融合,開辟了一直影響到現(xiàn)在的絲綢之路的豐饒世界。據(jù)說他投入了全部青春的活力,出發(fā)遠(yuǎn)征波斯之際,曾將他所有的財產(chǎn)分給了臣下。為了登上征伐波斯的漫長征途,他必須買進(jìn)種種軍需品和糧食等物,為此他需要巨額的資金。但他把從珍愛的財寶到他領(lǐng)有的土地,幾乎全部都給臣下分配光了。

群臣之一的庇爾狄迦斯,深以為怪,便問亞歷山大大帝:

“陛下帶什么啟程呢?”

對此,亞歷山大回答說:

“我只有一個財寶,那就是‘希望’。”

據(jù)說,庇爾狄迦斯聽了這個回答以后說:“那么請允許我們也來分享它吧?!庇谑撬x絕了分配給他的財產(chǎn),而且臣下中的許多人也仿效了他的做法。

我的恩師,戶田城圣創(chuàng)介學(xué)會第二代會長,經(jīng)常向我們青年說:“人生不能無希望,所有的人都是生活在希望當(dāng)中的。假如真的有人是生活在無望的人生當(dāng)中,那么他只能是失敗者?!比撕苋菀子龅叫┦』蛘系K,于是悲觀失望,挫折下去,或是在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,失掉活下去的勇氣;或怨恨他人;結(jié)果落得個唉聲嘆氣、牢騷滿腹。其實(shí),身處逆境而不丟掉希望的人,肯定會打開一條活路,在內(nèi)心里也會體會到真正人生歡樂。

保持“希望”的人生是有力的。失掉“希望”的人生,則通向失敗之路。“希望”是人生的力量,在心里一直抱著美“夢”的人是幸福的。也可以說抱有“希望”活下去,是只有人類才被賦予的特權(quán)。只有人,才由其自身產(chǎn)生出面向未來的希望之“光”,才能創(chuàng)造自己人生。

在走向人生這個征途中,最重要的既不是財產(chǎn),也不是地位。而是在自己胸中像火焰一般熊熊燃起的一念,即“希望”。因?yàn)槟欠N毫不計較得失、為了巨大希望而活下去的人,肯定會生出勇氣,不以困難為事,肯定會激發(fā)出巨大的激情,開始閃爍出洞察現(xiàn)實(shí)的睿智之光。只有睿智之光與時俱增、終生懷有希望的人,才是具有最高信念的人,才

關(guān)于人生作文 3

我很難想象一個人沒有了理想,在當(dāng)今物欲橫流的世界,在歲月流逝面前,他怎樣去面對?

人是一朵花,在時光的拐角驕傲地佇立,在大自然腳下卑微清雅地開放著。然而,一場雨,一陣風(fēng)就輕易讓他凋謝,但又在來年繼續(xù)長出嬌艷的花朵,散發(fā)出坦然與自足的`花香。人有了理想,仿佛胸有成竹,每一個? 即便是在最艱難的歲月,也深信幸福就在不遠(yuǎn)處,依舊能享受到生命所給予的內(nèi)心的單純與愉悅。

人生為話題的作文 4

曾經(jīng),每聽一首歌,都喜歡記錄下自己心情,然后,就當(dāng)作是自己不小心把心情遺忘,不再提起。

校服的裙擺

很久以前,我也有屬于我的校服的裙擺。十來歲的我,有的是年少的輕狂。那時候,喜歡站在飄滿花香的樹下,任風(fēng)吹動校服的裙擺,吹動短短的頭發(fā)。自以為是地認(rèn)為,天底下的風(fēng)都為我而生,為我而滅。今天,我用我校服的裙擺,跟那時侯的。我,說了最堅定的再見。

夢醒時分

人,總有累的時候,就得去睡。然而,即便你有多累,睡得多久,總歸得醒來。再夢醒的時分,我希望我們剩下的只是那張臉,不要再帶著任何憂慮和勞累。在每一個夢醒時分,我們會發(fā)現(xiàn),有些事情并沒我們想的那樣遠(yuǎn)。

愛我別走

我愛那些愛我的人。不想他們離去。當(dāng)他們要離去的時候,我會執(zhí)著的說:“愛我別走。”到后來,這句話還是留不住他們。那些愛我的人,就像淡淡的月光,黑夜過去,就會消失?!懊髟虏粴w沉碧海,白云愁色滿蒼梧”。然而,到了再一次的后來。我明白,他們走開,不代表他們不愛我。只是他們知道我也深愛他們,知道總有一天,我會明白他們不得不離開的哭衷。那 但是,我仍然執(zhí)著,愛我別走。

我是一只小小鳥

我是一只小小鳥,怎么飛也飛不高,我是一只小小鳥,生于這個小島,逆風(fēng)飛得高,我是一只小小鳥,尋覓著屬于我天空……那只小小鳥,很少有人知道她的名字,這個世界這樣小,總有她的天空。她的信這是一個真理。

相逢恨晚

有些人,讓我們覺得相逢恨晚,相知甚遲。那些人,我們都認(rèn)識過,卻又錯過。最后,我們只剩下無奈。讓人心痛的無奈。我們有時候會問這個世界,怎么這樣殘酷?我有我自己的答案――這個世界其實(shí)一點(diǎn)也不殘酷,只是太過無奈。生于這個無奈的世界,注定我們要學(xué)會順其自然。

那些花兒

讓我用這首曲子結(jié)束一切吧。

我種過花,因?yàn)槲蚁矚g。我曾以為我會永遠(yuǎn)守在它聲旁。就像我以為我會永遠(yuǎn)不大一樣。我的那些花啊,毫無疑問都老了。他們不會再開,它們已經(jīng)被風(fēng)吹走,散落在天涯。

就像我,還是長大了。

只能用一句“我們回不去了”來向他們祈禱。

我們都回不去了。

人生作文 5

水,在我們生活中,乃至在整個大自然中,都是一種常見的物質(zhì)。有人說水是靈動的,有人說水是深邃的,有人說水是至柔之物;有人說水也可以摧毀一切……人生就像水,沉浮不定;歲月就似流,匆匆飛逝。人生如水,蘊(yùn)孕出一眼清泉,拼命從石縫中鉆出,使一股汩汩細(xì)流順著石壁流下,開始了漫漫長途,或許起點(diǎn)各不相同;山腳下,石縫里,深澗中……但奔向的終點(diǎn)都相同-----煙波浩瀚的大海。

一路上,與更多支流就匯,越來越壯大。會遇到懸崖,只有縱身跳下,才能度過,若遲疑不前,便 也會遇到攔路的沙石,旁泄的污濁,但只有奮不顧身,勇往直前,才能成為脫穎而出,成為勝利者。當(dāng)匯入大海,傾聽著海鷗鳴叫,椰風(fēng)陣陣,會覺得當(dāng)初的小石縫是那么渺小。人生如水,塵埃不定。歲月如流,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睔q月像不息的水流,眨眼即逝,來不及呃息。歲月如流,一刻千金。當(dāng)你在偷懶休息,有多少人在奮力拼搏?當(dāng)你浪費(fèi)的今天,是多少死去的人所渴望明天?一起把握人生,珍惜歲月吧!讓我們一起與水奔騰,與自己拼搏!

人生作文 6

華夏民族歷經(jīng)磨難,積淀千年,形成了博大精深的中華文化。那么人生呢?

只有積淀后,生命之泉才會細(xì)水長流,剩下清澈透明的液體,生命因此而豐盈;只有積淀后,人的胸襟才會變得更廣闊,有如海納百川的氣度;也只有積淀過后,人才會看破紅塵俗事,因而愈加清高。正因如此,生活需要積淀,生命需要積淀,人生需要積淀。

然而,積淀是什么?積淀首先是累積,是沙石堆積的小丘,是樹木叢生的森林,是海底沉積的海盆,無一例外,是大自然經(jīng)歷多年的印跡?!安环e跬步,無以至千里”,于人于事,都是如此,沒有一定量變,也就不會有質(zhì)變的產(chǎn)生。

但是,只“積”而不“淀”,亦不會得到質(zhì)的飛躍。

有的人,經(jīng)歷過許多磨練,將一切沉積于心,銘記著,思考著,最終明白了人生道理;有的人,不管遇到了多少事,也都是得過且過,全然不知分析反省。如此一來,日積月累,各人的生活、氣度、性格、價值取向?qū)⒂匈|(zhì)的分別。這也即是積淀的意義所在。

人生的積淀無外乎經(jīng)過生命中的歷練。把每一次挫折當(dāng)作自己生命中的臺階,經(jīng)歷多了,回頭望去,將會發(fā)現(xiàn)自己登高了,所思所感將不同于原來的幼稚之想,個人的涵養(yǎng)也因此而變化。而作家游遍名川大山,體驗(yàn)下層人民生活,所為何事?不正是為“淀”而先“積”嗎?因此,作家的人生體驗(yàn)比起一般人要多,要敏感。

人生需要積淀,為使心靈愈益清明,為使精神得到豐富,為使不復(fù)再來的人生變得多姿無憾……

人生作文 7

斯賓諾莎曾言:“最高貴的心,有著最高貴的滿足?!币晃磺嗄耆?,毅然放棄了生意紅火的店鋪,只為在追逐攝影夢中尋找人生的快樂。我想,他尋夢途中的快樂便是他內(nèi)心中最高貴的滿足。

因此,我認(rèn)為,只有忠于自己的內(nèi)心,方可瀟灑生活。

林語堂曾這樣給愛好定義:知其然而不知其所以然的行為動力。我們或許難以用言語去描繪內(nèi)心對某件事物的偏執(zhí),但不可否定的是,在追隨內(nèi)心的過程中,我們會感受到無法名狀的快樂,而這快樂,終將會激發(fā)我們對生活的熱情,進(jìn)而展現(xiàn)出瀟灑的氣度。

小米公司的創(chuàng)始人雷軍就為忠于內(nèi)心做出很好的典范。他曾是金山公司的總裁兼CEO,卻在經(jīng)八年拼搏的金山公司上市兩個月后選擇離去。而這次的隱退,為的就是建立一個自己的企業(yè)的夢想。他本可以在金山發(fā)展的高峰上享受自己付出的碩果,但他卻沒有。那是他始終放不下心中建立屬于自己企業(yè)的想法。他從零起步,四處招賢納士,搞研發(fā),搞設(shè)計,最終,以他為主創(chuàng)之一的小米公司令世界驚嘆。傾聽內(nèi)心的聲音,忠于內(nèi)心讓已40歲的雷軍展露出令人艷羨的自信與瀟灑。

追溯歷史,先人也曾為我們做出典范。不愿被世俗羈絆的莊子縱使面對楚威王的聘請也毫不動搖,他拋出“寧為其死為留骨而貴”和“寧其生而曳尾于涂中”的疑問,并堅定的選擇了后者。即使生活困頓,他也不為權(quán)勢屈膝,最終以“舉世而譽(yù)之而不加勸,舉世而非之而不加沮”的瀟灑氣度,在中華文化上灑下自己的光彩。

然而,反觀當(dāng)下,社會上仍有許多令人心寒的現(xiàn)象。為獲取名利而不擇手段的官員,受賄賂而置真相于度外的法官……他們不能堅守人格的底線,助長惡勢力,也讓自己每日擔(dān)驚受怕,茍且偷生地渡日;沒有忠于內(nèi)心,讓他

誠然,忠于自己自己拿主意,但并不是一意孤行,逃避責(zé)任,而是不隨波逐流,遵循自己內(nèi)心熱愛的呼喚,快樂的追求,奮斗,做自己喜歡的事,實(shí)現(xiàn)自己人生價值。

無論我們功成名就,抑或默默無聞,都應(yīng)該忠于自己的內(nèi)心。那不是一個時髦的口號,也不是冠冕堂皇逃避現(xiàn)實(shí)的借口,而是源自內(nèi)心的信念。只有忠于內(nèi)心的人,方能瀟灑生活;只有忠于內(nèi)心的一代人,才能成就民族的未來。這便是這個年輕人給我的啟迪。

關(guān)于人生作文 8

假設(shè)人生像一棵樹,會枯掉,會死去。

假設(shè)人生像一根蠟燭,會燃燒,會融化。

假設(shè)人生像一杯水,會干渴,會蒸發(fā)。

假設(shè)人生像一陣風(fēng),會吹過,會拂去。

這樣不對的。這樣的。假設(shè)人生是失敗的,這樣的人生是無趣的,這樣的人生沒有快樂,說明人生已走到了盡頭。

假設(shè)人生像一幅風(fēng)景畫,充滿了絢麗與色彩。

假設(shè)人生像一首樂曲,旋律是多么美妙悠長。

假設(shè)像耀眼的太陽,去照亮,給人溫暖。這樣的人生才真正有意義,這樣的人生才多姿多彩充滿快樂。

那么假設(shè)你的人生像什么?

人生作文 9

生活,所給予我們的,不僅僅是物質(zhì)上的享受,而更多的卻是不朽的奇跡……

當(dāng)我們在享受生活的同時是否會感到科技的發(fā)展所帶來的快捷和方便?小到吃住,大到出行,無不方便著我們的生活,讓我們的生活變得有滋有味。

第一個電燈誕生后,燈光走進(jìn)了千萬家;

第一個電話誕生后,通訊遍布了全世界;

第一個飛機(jī)誕生后,人類飛天夢想將不再是幻想……

我們擁有的“第一個”有很多,許多已成為科學(xué)史上的一段佳話。但就是這許多的“第一個”構(gòu)建了今天的時代,促進(jìn)了今天的局面。

過去我們可以仰望藍(lán)天虛構(gòu)飛天宏圖;我們可以點(diǎn)著煤油渴望燈光的問世;我們可以趕著馬車渴望快捷出行的交通工具的誕生以及等等,而如今這些曾經(jīng)不可能實(shí)現(xiàn)的夢想居然成了人們茶余飯后的話題。我們可以開著小車去工作;我們可以坐飛機(jī)飛往倫敦去看時裝展;我們可以拿著手機(jī)人身定位、購物;我們可以運(yùn)用高科技手段高端作業(yè)……

這一切的。一切我們都可以實(shí)現(xiàn),科技的發(fā)展由初期漸漸走上成熟,由單一化的時代漸漸走向多元化的信息時代,由不可能變成顯著的科研成果!這期間無不需要大量人力、物力及財力,但所取得的科研成果卻有很大的空間發(fā)展。比爾蓋茨發(fā)明第一臺電腦后,人們開始認(rèn)知、應(yīng)用,再到每家每戶都擁有電腦;喬布斯發(fā)明智能手機(jī)“iphone”后,人們迅速被打破常規(guī)單一功能,普及高科技,多功能的手機(jī)所吸引,該品牌上市后,迅速被搶售一空,手機(jī)用戶數(shù)達(dá)到全球80%以上,開創(chuàng)了往年品牌手機(jī)用戶數(shù)的歷史新高,這不得不說是一個不朽的奇跡。

新型科技推動了時代的發(fā)展,引領(lǐng)我們走進(jìn)了新領(lǐng)域,科研取得成果,絕不僅僅是供應(yīng)社會的需求,而更多的是給我們的服務(wù)。

未來,新型科技的發(fā)展絕不僅僅是一門藝術(shù),是及多方面領(lǐng)域的科研探究,是推動時代發(fā)展的核心。

我們所享受的不僅僅是生活,而更多的是科技所帶來的成果!

人生作文【 10

人的一生是由色彩交織而成的,有善良的白,沉靜的藍(lán),熱情的紅,希望的綠和溫柔的紫。它們散發(fā)出的光彩,則是我們的生命。

人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,細(xì)細(xì)地品味,自然也可以韻出生命的味道。

媽媽曾經(jīng)問過我:“你想要擁有一個怎樣的人生?”那個簡潔的回答,令我自己都為之暢快:“一個充實(shí)、快樂、精彩的人生?!?/p>

當(dāng)然,不管未來的命運(yùn)如何,我希望在我回顧生命的時候,不會為虛度年華而悔恨,也不會為碌碌終生而傷情,更不會為留下遺憾而失落。

人的一生是多變的,也許你此時正在高級白領(lǐng)的辦公室里享受咖啡,明天卻因?yàn)槟承┦虑槎兂梢粋€失業(yè)者;也許你此時是一個正愁找不到工作的傷心者,明天,說不定就有一個適合你的工作在向你說:“Hi!”還有那遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子們,也許你們被大山擋住了視線,也許? 生活的磨練與敲打,會讓你——一個在逆境里長大的孩子多一份堅強(qiáng)。

相信生活,只要付出,就有收獲。

世界因?yàn)橛辛松?,精彩在于生命?chuàng)造有價值的人生,在于創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

人生作文600字 11

人生像是浩瀚無垠的宇宙,容納著各式各樣的星球;人生像是一片汪洋大海,承載著無數(shù)條小溪;人生像是一個神奇的書架,蘊(yùn)藏著不計其數(shù)的奧秘。

我們的人生平凡而又微妙。在這個大千世界里,人只占有渺小的立足之地,人生中有痛苦也有惋惜,更有悔恨。俗話說:人類當(dāng)自強(qiáng)。我們的人生雖然沒有文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的大徹大悟;沒有朱自清的“寧死不吃美國救濟(jì)糧”的民族精神;更沒有佛家的“菩提本無樹,明鏡亦非臺。本來無一物,何處惹塵埃”的寬廣胸襟,但卻是獨(dú)一無二的。因?yàn)樵谶@個世界上,我們的人生都是現(xiàn)場直播,不能彩排,我們每個人都是都是演員而不是觀眾,我們每時每刻都在用自己最真實(shí)的表情、最樸實(shí)的動作,詮釋著人生的哲理。

回首過去,只有那些非凡的,獨(dú)具匠心的人生,才能使我們生許多的感慨。比如:李清照后半生那“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的哀怨,使我們不禁潸然淚下;岳飛那“鞠躬盡瘁,死而后已”的精忠報國的氣概,使我們欽佩不已;陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的樸實(shí)悠閑,讓我們又生出許多的向往……

人生就像是一杯酒,酸甜苦辣全都有。人生像是一杯清香的茶,散發(fā)芳香,誰解其中味?人生像是一曲動人的歌,忘乎所以,誰撫動琴弦?

人生,本來就似流星劃過天空,容不得誰不珍惜,但在珍惜的同時,千萬不要忘了拼搏。雖說拼搏的過程中會有失敗,但我們要不怕輸,關(guān)鍵是面臨中考的我們:此時不搏何時搏?只有在人生的旅途上灑下滴滴汗珠,留下我們拼搏時汗涔涔的身影,印證我們堅韌不拔的腳印,才不枉此生在世間走一回。

讓我們駕駛著奮斗的小船,揚(yáng)起不懈的風(fēng)帆,在廣闊無垠的知識大海上,乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)屬于我們的輝煌吧!

高中感悟人生作文800字 12

我讀了一本王芳教師主編的《就這點(diǎn)事》,令我感受很深。

第一組的題目是《溫馨美文》。里面講了許多故事,告訴我們一些做人的道理。比如說《德誠無價》這篇文章使我懂得了我們必須要誠實(shí),不要為了錢財而虧損自我的品格;《捷徑迷途》讓我明白了用

小聰明辦事不但不能發(fā)揮大作用,并且有時候還會誤了你,所以只用小聰明辦事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;《富蘭克林的。成功》給我?guī)淼牡览硎俏覀儾荒苣恐袩o人、自以為是,要獲得別人的尊重,首先就要尊重別人;《第350次的堅持》讓我明白了“只要堅持,就是勝利”,很多失敗,只要再付出一點(diǎn)努力,迎接我們的也是勝利與成功;《幸福的法則》讓我懂得了世界上沒有守株待兔、不勞而獲的東西,要靠自我的勞動獲得想要的東西。

第二組《多謝您》講了許多關(guān)于多謝的文章,比如《多謝能夠改變?nèi)说拿\(yùn)》、《今日,你說“多謝”了嗎?》、《隨時隨地學(xué)會感激》等。每一篇文章都告訴我們必須要多講“多謝”,無論是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶或是兄弟姐妹,甚至是陌生人,只要他們幫忙了我們,我們就必須要說一聲“多謝”。

《PK網(wǎng)贏》是第三組,里面講的是一些中小學(xué)生上網(wǎng)太長時間導(dǎo)致的不良后果,看過這些新聞后,我覺得上網(wǎng)上得太長時間不僅僅傷害了自我,還傷害了別人,所以我們上網(wǎng)不能太長時間了,應(yīng)當(dāng)勞逸結(jié)合。另外里面還告訴我們一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識,使我明白了網(wǎng)絡(luò)對于我們來說有壞處,也有好處。

第四組《捫心自問》,問了很多日常生活中的問題。我讀后,有五分之二的問題答不上來,說明我還不夠了解自我和身邊的人,所以我以后必須要多多關(guān)心、了解我和他們!

《危險一刻》是第五組,里面主要告訴了我們遇到危險應(yīng)當(dāng)怎樣做,比如說遇到搶劫、綁架、煤氣泄漏等。要是我下次遇到這樣的情景,也要像書上一樣做。

第六組的題目是《有效學(xué)習(xí)》,其中告訴了我們在家里怎樣學(xué)習(xí)、怎樣才能到達(dá)復(fù)習(xí)的最高的效率、在學(xué)校課堂學(xué)習(xí)的高效率……如果我以后也這樣學(xué)習(xí),必須會考出好成績的!

最終一組《實(shí)踐廣場》,向我們介紹了“e教育”網(wǎng)。并介紹了我們怎樣在“e教育”網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

最終,我覺得我以后應(yīng)當(dāng)多實(shí)踐一些書上提到的要點(diǎn),做一個不被這個社會淘汰的人!

有關(guān)人生作文 13

上午媽媽說帶我去東湖公園玩。以前都是爸爸開車帶我和媽媽去東湖那邊的,可是今天爸爸沒在家還把車開走了,媽媽說讓我坐公交車,然后給了我兩元錢,交代我到東湖公園站點(diǎn)下車,而她自已開電動車去。

這次是我第一次單獨(dú)坐公車,心里別提多緊張了,沒辦法,我只能假裝鎮(zhèn)定的上了公交車。

一上車看到別人都把錢投進(jìn)那個投幣口,我也把事先準(zhǔn)備好的兩元錢投進(jìn)去,就聽見“哐當(dāng)哐當(dāng)”的兩聲響。

我看到靠門的邊上有位置就坐下去。我顧不得看外面的熱鬧,只感覺小心臟“呯呯呯”的亂跳。一聽到車?yán)飶V播在說站點(diǎn)時都豎起耳朵聽,怕錯過了站點(diǎn)。經(jīng)過了三四站,我就感覺覺坐了一個世紀(jì)一樣的長,正著急著,聽到廣播說東湖公園到了。

一下車就看到媽媽在那等了,看到媽媽的這一刻我長長的舒了一口氣。我們在那玩了一上午,回家時媽媽說叫我直接坐公車回家。而這一次我放松了很多,坐上車,也沒先前那么的緊張了,到站直接走回家。

從坐公車這件事上,我明白了,在人生的路上會碰到數(shù)不清的第一次,但萬事開頭難,只要我們勇敢的去面對,就會創(chuàng)造出千萬個第一次,達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

人生作文 14

生活中,每個人都會遇到挫折、困難和痛苦,但在這你有兩種選擇去面對:假如你選擇哭去面對,那你將痛苦一輩子;可你選擇笑去面對,那你將帶著快樂經(jīng)歷人生的旅程。

在遇到困難時,你只要微微一笑,不放棄自己所要做的事,只要有信心、有決心、既使你失敗了,笑對人生也不會使你苦惱;而是使你覺得這只是一次考驗(yàn)。不管你失敗多少次,總有勝利的那一回。那時,笑將向你敞開勝利的大門,向你開通走向勝利的道路,帶你走出使你困惑的境界。

北京奧運(yùn)傳遞火炬手金晶,她是一個殘疾運(yùn)動員。她有一條腿不能夠行走,只有一截,但她對自己自身殘疾并不感到痛苦,而是勇敢地面對,一直保持著笑對人生的態(tài)度,成為一個陽光的女孩,她臉上總是掛著一張永恒的燦爛的笑臉。

曹操敗走黃容道的大笑,是笑對人生的典范,魯迅在白色恐怖中的微笑,是一種執(zhí)著的信念和人生的起脫……總之,笑看著強(qiáng)大的力量,使? 如果你是一個性格十分默氣又常常不開心的人,那笑起來吧!

記住只要笑一笑,沒啥事情過不了!

人生作文 15

自己的路,讓別人去說吧。不要顧及世俗的閑言碎語,堅持自己的方向去努力奮斗吧!——題記

有時候,我常常在想人生不過數(shù)十載,我該如何把握人生。隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,在這個物質(zhì)生活極度膨脹的社會里人與人之間的親情淡淡漠化,官場里的勾心斗角。爾虞我詐,商場里的唯利是圖,都令我們這一代感到痛心。

對于未來,我感到迷惘,也感到痛心甚至有些害怕。世界這么大我該何去何從,是隨波逐流還是堅持自己心底最初的夢想去勇敢追夢,我不敢做出肯定回答。這是一種"物是人非事事休,欲語淚先流?!暗臒o奈與悲哀也是一種徐志摩式的落寞。人的一生應(yīng)該有很多種活法,可是我卻不能選擇其中的一種這是多麼令人汗顏的事??!

隨著時間的流逝,我的閱歷也在逐漸增加,但我的內(nèi)心卻在退卻。在抗拒在對抗這個我并不喜歡的人生。長這么大我什么也沒有學(xué)會,竟學(xué)會了茍且偷生。明哲保身膽子也越來越小,甚至連講話都有些退縮,也許這算是一種成熟吧。一種略比幼稚高明的成熟一種退卻的成熟。

近日,我讀了一本莎翁的《哈姆雷特》我也從中領(lǐng)悟到了許多,生存還是死亡這確實(shí)是一個棘手的問題,但現(xiàn)在我已堅定方向,要堅持自己最初的夢想努力奮斗,無論結(jié)果如何,都無怨無悔。

何為厭世,只不過是自己自己的一種方式罷了,只是為了的那一丁點(diǎn)足以可以讓自己堅定方向的安慰罷了。

人生400字作文 16

演戲很容易,做人卻很難,戲能夠演無數(shù)次,而人生的機(jī)會卻只有一次世上好演的是戲,難做的是人,戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的,戲里演的是人生人生就像一場戲,生活的路雖然不__,但心是__的,用心去填__那生活的路,朋友們,同學(xué)們,請勇敢的走下去吧!如果我們的心不放棄,那就沒有什么人、什么事、什么借口能讓我們放棄!

一棵參天古樹,本來能夠用來做家具,但人類沒有伐倒它;一只珍稀野生動物,可能被投入湯鍋,但人類保住了它;一片__靜的湖水,人類沒有讓推土機(jī)隆隆碾過;一座圣潔的高山,人類放棄登山,而停下來欣賞她那神秘且寧靜的美,并把她的圣潔和神秘代代相傳……

這些都足以說明—我們?nèi)祟惐緛砭陀幸活w善良的心,但為什么不把這種愛心代代相傳呢為什么不青出于藍(lán)而勝于藍(lán),一代更比一代有愛心呢價值觀:

處理事情的方法其實(shí)并非只有一種,僅僅是因?yàn)槿藗兲怀龀R?guī)的模式,進(jìn)入了思維的死胡同,如果對每見事都換一個角度去看,去想,眼前就會出現(xiàn)一片新的跡象。

人生作文700字 17

依稀還記得我剛剛踏進(jìn)學(xué)校大門的樣子,可如今我即將初三畢業(yè)了?;厥淄?,在校園里的種種故事不禁涌上心頭。學(xué)校,不僅給我留下了美好的回憶,更教會了我怎樣感悟人生。

每個人的一生,好比一條小船,假如你是幸運(yùn)兒,將駛進(jìn)風(fēng)平浪靜的港灣;假如你運(yùn)氣不好,就會駛進(jìn)波濤洶涌的大海。

駛進(jìn)大海的你,可能會覺得上天對你不公平,你會為自己打抱不平。一望無際的大海使你看不到港灣的一片風(fēng)光,你只能在大海上漂流著,隨時都有被風(fēng)浪吞噬的危險。

也許大海上的風(fēng)浪會讓你看到生命的意義。當(dāng)風(fēng)浪來襲時,小船翻了過去,你肯定會重新站起來,繼續(xù)前進(jìn),向海的彼岸駛?cè)ァ6?a href=http://costaricadining.com/gushi/qinggangs/2895.html target=_blank class=infotextkey>生活中的風(fēng)浪,也可以說是挫折,當(dāng)你面對挫折時,如果你不向它屈服,反而以它為起跑點(diǎn),相信你一定可以到達(dá)成功的終點(diǎn)。

而那些駛進(jìn)平靜港灣的人,每天只能孤零零地看著港灣的娟娟水流,日落西山,日子久了,他們會覺得生命沒有了意義,沒有了色彩。這就好像生長在順境中的人,沒有經(jīng)歷過風(fēng)浪、風(fēng)雨,只能渾渾噩噩地過一輩子。

越王勾踐的一生何不是經(jīng)得起風(fēng)浪,臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,最終滅吳。他如果不經(jīng)風(fēng)浪的襲擊,風(fēng)雨的考驗(yàn),只能被吳滅。而項(xiàng)羽恰好是個相反的例子“無顏見江東父老”,經(jīng)不住突如其來的風(fēng)浪,最終一劍結(jié)束了自己傳奇的一生。

我們的人生不可能一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜,在通往成功的路上,總會“半路殺出個程咬金”,使你進(jìn)退維谷,就在這至關(guān)重要的時刻你是選擇前進(jìn)還是后退,如果選擇前進(jìn),你能用百分之十的進(jìn)取心加上百分之九十的拼搏,那你就成功了。相反,如果你選擇畏畏縮縮地退出,那就注定你一輩子與成功無緣。

學(xué)校發(fā)展我成長,是學(xué)校使我相信,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能取得成功。努力掌舵好生活的小船吧,去穿越激流險灘,乘風(fēng)破浪,成功正在不遠(yuǎn)處向你招手!

關(guān)于人生作文 18

人生三論人生三不斗:不與君子斗名,不與小人斗利,不與天地斗巧。

人生三不爭:不與上級爭峰,不與同級爭寵,不與下級爭功。

人生三修煉:看得透想的開,拿得起放得下,立得正行得直。

人生三福:平安是福,健康是福,吃虧是福。

人生三為:和為貴,善為本,誠為先。人生三不等:孝老,行善,健身。

學(xué)說三句話:算了,不要緊,會過去的。

人生三問:盡快有多快?稍后有多后?永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?

人生三大快事:美酒,摯友,枕邊書。

人生三大憾事:遇良友不交,遇良機(jī)不握,遇老師不學(xué)。

人生作文 19

以橘喻人生,其一大而酸,另一小而甜。而有人取前者埋其酸,攜后者怨其小,也有人恰恰相反。

生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭?!崩兹缡钦f。橘子人生兩味兼具,豁達(dá)方能品其甜,消沉僅能嚼其酸澀。

豁達(dá)坦蕩,讓他們沐浴在橘子人生的金光下,馳騁一片晴空。努爾哈赤僅憑其中一個皇子的地位,在朝廷上雖占一席之地,仍是不起眼的角色,他感覺自己人生空間好壓抑,可他沒有抱怨,他知曉“橘子雖小,甜味無窮”,憑著自己尖銳的斗志,馳騁沙場,乃至縱橫南北,成就霸業(yè)。一句“要讓我的臣子在心靈上臣服于我,而非肉體上”,顯得如此曠達(dá)。他感恩于上蒼給予他小橘子,讓他挖掘“甜味”人生,讓他可以豪言:“有雄鷹飛過的地方,就有我的鐵騎?!?/p>

唐太宗同樣慶幸自己小而甜的橘子人生。從太子到皇帝要經(jīng)歷多少艱辛!要從眾多皇子中脫穎而出,其中滲透多少難以料想的汗水!可他憑著自己的雄才大略,登上皇位,嘗到了小橘子的甘露。他愛民如子,使盛唐四夷臣服,金城萬里。

努爾哈赤、唐太宗的橘子人生都彌漫著苦澀,猶如取到小橘子一般,但他們堅信“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>

讓我們豁達(dá)地去面對人生,彪炳我們人生的旅途,感動自己,再續(xù)綿延中華五千年的豁達(dá)精神

關(guān)于人生高考作文 20

有那么一部書,它是最為真實(shí)的,同時也可以是充滿戲劇性的;他是有許多兄弟書籍的,但世上任意兩本都不會雷同;它隨著時光逐頁寫成,而作者便是那書自己

這書叫人生。你是其中一部,作者是你自己。

你是一部書,沒人知道結(jié)尾,而一切卻早已埋下伏筆。年輕時學(xué)的一門手藝、結(jié)識的一個老友、說的一句謊話,都可能把故事引向另一條截然不同的支流。路易。威登在制衣廠的捆衣工經(jīng)歷將他引向了替皇室貴族打包行李掙錢創(chuàng)業(yè)的道路,喬布斯的中學(xué)老友助他掃平了創(chuàng)業(yè)大道上的技術(shù)巨石,而《世說新語》里那貪小便宜的年輕人卻被一時貪欲沖離了似錦前程。雖是作者,你也不一定能看清那灰草蛇行的伏筆將故事引向何方,但從現(xiàn)在開始認(rèn)真做事、善待他人,事情總會往好的方向發(fā)展的。

你是一部書,風(fēng)格由自己選擇。想要寫成令人心潮澎湃的武俠小說,那便像馬云、史玉柱那樣克服重重困難,在時代的潮頭向著理想一路劈荊斬棘;想要寫成清幽又時散幽香的散文集,那不妨安定下來一心一意地?zé)釔?a href=http://costaricadining.com/gushi/qinggangs/2895.html target=_blank class=infotextkey>生活、熱愛他人,生活中的不順利的墨滴也就不會沾到書頁上;當(dāng)然,潛心寫一本工具書也不錯,像牛頓、普朗克或愛迪生、袁隆平一樣為后世造福。而那些一生平庸混沌,甚至壓根不熱愛生活的人,書頁往往沒過多久就破爛脫落,散發(fā)出一陣死水的腐朽之氣。而寫什么樣的書全在作者——你想好了么?

你是一部書,情節(jié)往往跌宕起伏。天災(zāi)人禍、歡聚惜別,往往令你意想不到,大呼命運(yùn)不公。意志薄弱者便一蹶不振,原先計劃的美好結(jié)尾便丟到一旁,再也沒有什么起色;而那勇敢的作者便咬緊牙關(guān)、握住筆桿,偏要把故事拉回正軌不可。梵高一生掙扎在世俗的鄙視與自己天分的無人欣賞之間,卻從未放棄對生活無盡的熱愛;喬布斯一度被微軟擊敗甚至被自己一手創(chuàng)辦的公司掃地出門,但他一直沒有放棄那年少時就已畫好的人生藍(lán)圖。對于一個優(yōu)秀的作者,挫折不是急轉(zhuǎn)直下的信號,而是展示文采的好時機(jī),在全書中留下優(yōu)雅的一道弧線。

你是一部書,一部由自己創(chuàng)造,情節(jié)幾乎無所不能的書。朋友,如何寫它全在于自己,但愿最后合上書,它能散出一絲清香。

人生作文 21

周五,我參加了小學(xué)同學(xué)聚會。踏入中學(xué)校門剛半個月,大家還是十分新鮮和興奮,紛紛聊起了各自在學(xué)校的生活,我心中不禁感概:“同學(xué)們有的有參加不完的社團(tuán);有的有上不完的補(bǔ)習(xí)課;而我,卻有著寫不完的作業(yè)?!?/p>

我過了一個開心愉快的周五,可在媽媽眼里,周五算是被“浪費(fèi)”了。周六一早,我?guī)缀鯖]比平時晚起多久,吃了早飯,便開始寫那堆感覺上好比“長城”的功課。時間一分一秒地過去了,除了午飯,我這一天悶頭功課沒被怎么打擾,可到了晚飯時間,我依然只完成了總功課量的三分之一。想起周日一整天的上課和運(yùn)動安排,這進(jìn)度顯然是來不及了的,媽媽立刻讓我停止功課,與我做了一番深談。

媽媽問我是如何安排每天功課順序的。我功課的順序一向是:先數(shù)學(xué),再語文或英文,做完一項(xiàng)再開始第二項(xiàng),有時候,一道數(shù)學(xué)題難住了,往往會想個幾十分鐘。媽媽又問,語數(shù)外我每項(xiàng)功課的時間分配。這一點(diǎn)我一向是毫無概念的,沒有計過時,答不上來。第三問,花在“訂正”、“寫錯修改”,和“重默”等功課上的時間,我雖然無法精確回答,但感覺上是耗時不少的。

晚上,我們做了個單項(xiàng)作業(yè)的計時測試,沒想到光“文言文”一項(xiàng)作業(yè),我就花了兩個多小時。要知道,每天放學(xué)后我用來做功課的時間最多也就三個小時,難道要長此以往熬夜功課睡眠不足么?我開始意識到問題的嚴(yán)峻性了。

我們開始商量“對策”。學(xué)習(xí)不同于流水線作業(yè),思路被打斷后是很難再跟上的,因此,將每項(xiàng)作業(yè)拆分的方法顯然行不通。那么,不妨試試看把有限的時間“打碎”,分配給相應(yīng)的作業(yè)項(xiàng)目吧!把簡單容易的作業(yè)放在校內(nèi)課間完成,難的需要獨(dú)立思考的作業(yè)回家完成;有待完成的作業(yè)按時間優(yōu)先級進(jìn)行排序,再逐一完成;爭取將“訂正”、“寫錯修改”,和“重默”的時間減少,并逐漸“消滅”。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),看看一個月后,我是否能擺脫“作業(yè)”的魔咒,多些時間分配給課外閱讀和游戲競技。開學(xué)后游戲已離我越來越遠(yuǎn),如有多余時間可以自由安排那該有多好啊,我覺得這個主意不錯!

第二天,我們在網(wǎng)上訂了一整套“to—do—list”時間安排便簽,每天的時間以半小時為單位被“碎片化”,分別安排給不同的日常事務(wù)。我這個六年級學(xué)生開始了我的“碎片人生”!

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