校園生活是首歌

　　校園生活是一首歌，一首動聽的歌，一首歡樂的歌，因為它蘊涵著我們的理想與希望!不知這著歌唱了多少年，不知迎送過我少人才。在經歷過風風雨雨的今天，它既是一首老歌，又是一首多姿多彩、朝氣蓬勃的歌。

　　它是首優(yōu)美的歌，優(yōu)美的歌永遠唱著美麗的校園。這兒有翠綠的花草樹木，也有鳥兒的歡叫。晨光喜歡將它的金發(fā)披在校園身上，這時的校園再次展現(xiàn)它獨特的風采。在教學樓前的樹木迎著晨風翩翩起舞，將陽光送來的珠寶戴上，將它們綠色的裙展開，花兒展現(xiàn)笑臉。陽光中，笑臉、綠裙融成一片金碧煌，這輝煌是歌的象征，這歌將唱出我們金燦燦的心靈。

　　旱晨，它是我們健康向上的歌：用我們陽光般的心靈來編織理想的世界。當天空剛剛出現(xiàn)魚肚白，我們校園里不再靜寂如水，而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰?這是我們的熱愛勞動的同學，為了美化校園，他們付出了多少辛勤的汗水!晨讀聲瑯瑯響起，我們的的校園生活多么美好!在操場上晨練的同學，在教室里忙碌的同學，勤讀的同學，為校園獻上了一首動聽的歌。陽光中，是瑯瑯書聲在蕩漾，是口令聲在響起?！暗嗡鲗⒂咳鄨蟆?，這是滴水亭和涌泉池傳誦的詩句，是我們的又一個理想。是呀!在這開頭之際努力奮斗吧!將來為母校爭光，報答老師的辛勤的滴水之恩。晨光中同學們露出堅的目光，他們正在準備，他們正在用理想來編織金色的希望。

　　課間十分鐘，它是我們輕松的小快板：伴著清脆的下課鈴聲，學校立刻沸騰起來。放下筆，摘下眼鏡，讓我們開始十分鐘的展翅飛翔。再不是課堂里成熟的我們，而是生龍活虎的青少年。拿起籃球到操場上來勢激烈的比賽。教室里，我們給黑板畫上笑臉，讓黑板擁有十分鐘的美麗，再握起筆當話筒走上我們世界的大講壇……這是我們喜愛的課間十分鐘，它是小鷹飛翔的藍天，給予我們歡樂，給予我們歡笑：它是首歡樂的兒歌，它唱來了我們飛翔的時間，也唱來了百花怒放!

　　自習課，它是我們的的學習之歌：這首歌是智慧之歌，在智慧之歌的伴隨下，我們將駕駛知識的大輪船，去探索知識的奧秘。操場上，紅旗臺前，同學們拿著畫板將學校畫下，畫出校園美好未來，也畫出了自己閃光的理想。教室里都坐滿了人，在埋頭苦讀，在把筆下的字匯成小溪，匯成大河、大江、大海，這兒激烈地進行著學習田徑賽，他們你迫我趕，毫不示弱，因為這里有無窮的學習動力。再看實驗室里，同學們在勇攀科學高峰，不畏懼艱難險阻，一定要到達頂峰!這是我們頑強的學習精神，雖然只有四十分鐘，但是天長地久、水滴石穿，相信我們一定能到達科學的頂峰。努力吧，同學們!讓這兒永過閃爍智慧之光!

　　校園生活是首歌，它唱出理想，唱出未來，它贊美祖國，體現(xiàn)我們金燦燦的心靈。唱遍大江南北，那時必定桃李芬芳!

　　唱吧!盡情地唱!永遠地唱!像滔滔江水滾滾不盡，匯入大?！覀冃@的歌!