濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)平安中心小學(xué)陪伴成長(zhǎng) 留住美好——《家長(zhǎng)日記》六（3）班 徐可欣家長(zhǎng)

六（3）班 徐可欣家長(zhǎng)

2024年11月27日 星期三 晴

人的啟蒙導(dǎo)師，非父母莫屬，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中有著舉足輕重的地位。教好孩子，讓孩子成為一個(gè)出色的人，這是所有家長(zhǎng)美好的愿望。我作為一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，我和所有家長(zhǎng)一樣，有時(shí)也會(huì)感到著急和焦慮，為此，我一直在摸索怎樣成為一個(gè)合格的家長(zhǎng)。

首先我覺得培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。當(dāng)天的的任務(wù)必須當(dāng)天完成，每天都要進(jìn)行復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。我們也會(huì)不定期地給她聽寫語(yǔ)文生字詞和英語(yǔ)單詞；遇到不會(huì)的數(shù)題目，會(huì)給她找同類型的題，多做幾道，直到她能搞明白為止。每次考試之前除了復(fù)習(xí)，還會(huì)著重看一下錯(cuò)題本。

其次就是耐心。每個(gè)人都是在不斷的犯錯(cuò)中成長(zhǎng)起來(lái)的，成年人是如此，何況是孩子，所以我覺得單純的打罵并不能解決問(wèn)題，只有了解孩子的內(nèi)心，才能從根本解決問(wèn)題。所有的問(wèn)題不是只有單一的解決方法，換一個(gè)思路，換一個(gè)方式，結(jié)果可能更好。

最后就是我認(rèn)為特別重要的一點(diǎn)，就是一定要有一個(gè)好的家庭氛圍。給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候盡量不去打擾她。良好的家庭氛圍是需要所有家庭成員共同構(gòu)建，共同維護(hù)的，當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，一味的指責(zé)某一方是最不可取的。

育兒之路，任重而道遠(yuǎn)。在孩子成長(zhǎng)的道路上，需要我們用心的關(guān)注，耐心的引導(dǎo)，積極的鼓勵(lì)……與此同時(shí)，也是我們作為家長(zhǎng)的陪伴成長(zhǎng)和自我歷練。愛一朵花，最好的方式不是揠苗助長(zhǎng)，而是耐心澆灌，陪伴它盛開，因?yàn)樵谶@成長(zhǎng)過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)諸多如繁星般美好的瞬間。