《隱形的翅膀》觀后感500字,電影《隱形的翅膀》觀后感500字 - 觀后感范文

　　【第1篇】

　　電一影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦，最后取得成功的故事。主人公志華和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高一壓電擊中，經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了一性一命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇一性一精一神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境，她用自己的的毅力和堅(jiān)定的信念，用頑強(qiáng)的拼搏一精一神，克服重重困難，為自己取得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)。就像這句名言一樣 上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),卻打開(kāi)了一扇窗 ，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒(méi)有低頭，而是昂起頭來(lái)面對(duì)困難，她用自己的行動(dòng)告訴大家，她還 是生活中的強(qiáng)者。

　　看了這一部電一影，我感動(dòng)地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說(shuō)的：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望；不去想，他們擁有美麗的太一陽(yáng)一。

　　志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于：別人休息時(shí)，她還 在拼命訓(xùn)練。我們要向她學(xué)一習(xí)一的是：堅(jiān)持不懈的一精一神。

　　雖然，我們沒(méi)有殘疾，但是，我們對(duì)待學(xué)一習(xí)一，要像志華一樣，奮發(fā)向上。我們已經(jīng)初二了，不能老想著去玩，要把一精一力全部放在學(xué)一習(xí)一上。

　　這部影片給了我許多感想和啟發(fā)，讓我終生難忘。它不僅讓人感動(dòng)，還 告訴我們一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈的，不管你是否殘疾，都能達(dá)到你想要的。只要你有志氣，有毅力，無(wú)論什么事都能做好。

　　【第2篇】

　　電一影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦奮斗，最后取得成功的故事。主人公志華和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高一壓電擊中，經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了一性一命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇一性一精一神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境，她用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，用頑強(qiáng)的拼搏一精一神，克服重重困難，為自己取得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),卻打開(kāi)了一扇窗”，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒(méi)有低頭，而是昂起頭來(lái)面對(duì)困難，她用自己的行動(dòng)告訴大家，她還 是生活中的強(qiáng)者。

　　看了這一部電一影，我感動(dòng)地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說(shuō)的：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望；不去想，他們擁有美麗的太一陽(yáng)一……

　　志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于：別人休息時(shí)，她還 在拼命訓(xùn)練。我們要向她學(xué)一習(xí)一的是：堅(jiān)持不懈的一精一神。

　　雖然，我們沒(méi)有殘疾，但是，我們對(duì)待學(xué)一習(xí)一，要像志華一樣，奮發(fā)向上。不能老想著去玩，要把一精一力全部放在學(xué)一習(xí)一上。

　　這部影片給了我許多感想和啟發(fā)，讓我終生難忘。它不僅讓人感動(dòng)，還 告訴我們一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣，有毅力，無(wú)論什么事都能做好。

　　【第3篇】

　　敢于挑戰(zhàn)、不怕失敗、自強(qiáng)不息，讓隱形的翅膀帶著我們高飛。

　　“每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！給我希望……”隨著歌聲響起，旁邊已是一片飲泣聲。古人云：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！薄Ｊ前?，生活中常常充滿(mǎn)了難以避免的災(zāi)難。

　　我看了電一影《隱形的翅膀》后非常感動(dòng)。影片講的是一個(gè)叫志華的中學(xué)生，她在放風(fēng)箏時(shí)不幸被高一壓電擊中，后來(lái)一經(jīng)醫(yī)院搶救，雖保住了生命，但失去了雙臂。志華開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)自暴自棄，失去了對(duì)生活的希望，是她爸爸一媽一媽一的一愛(ài)一喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣。在父親的鼓勵(lì)下她開(kāi)始用腳寫(xiě)字，剛開(kāi)始時(shí)字寫(xiě)得不好，又很慢，腳趾也磨爛了，但她沒(méi)有放棄，而是刻苦練一習(xí)一，她終于學(xué)會(huì)用腳流利地寫(xiě)字，而且寫(xiě)的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還 學(xué)會(huì)了騎車(chē)，穿衣，褲，縫補(bǔ)，做飯等，一切用手才能做的事，她用腳基本都做到了。后來(lái)，志華參加了高考，雖然她的考分過(guò)了線，但因?yàn)闆](méi)有雙手，沒(méi)有被錄取，面對(duì)打擊，她沒(méi)有灰心，而是更加努力地學(xué)一習(xí)一游泳，她暗下決心，長(zhǎng)大一定要成為游泳健將，做一個(gè)不平凡的殘疾人！她終于進(jìn)入了游泳隊(duì)，學(xué)會(huì)了蛙泳，自一由泳，仰泳和蝶泳，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她竟在全國(guó)殘運(yùn)會(huì)上獲得了冠軍，還 取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。

　　沒(méi)有人的一生是風(fēng)平一浪一靜的。在挫折面前如果你是退縮與害怕，那么你將會(huì)一事無(wú)成。如果你用自信樂(lè)觀的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，并付出努力，那么你的明天將會(huì)輝煌燦爛。就像電一影中校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話：“上天給你關(guān)上了一道門(mén)，就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗?！?/p>

　　【第4篇】

　　剛剛看了一個(gè)電一影，名字叫《隱形的翅膀》。

　　一個(gè)名叫志華的少女考上了高中，她和朋友們高興地去放蜻蜓風(fēng)箏，不幸被高一壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了一性一命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇一性一精一神分裂癥。志華想回到學(xué)校上學(xué)，可是無(wú)法寫(xiě)字做作業(yè)，學(xué)校沒(méi)法接收她。 面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境，志華非常痛苦，想自一殺了結(jié)一切，是爸爸一媽一媽一的一愛(ài)一喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣。為了重返校園，她在家刻苦練一習(xí)一，腳趾磨爛了，結(jié)出厚厚的血痂，終于，她學(xué)會(huì)了用腳流利地寫(xiě)字，爭(zhēng)取到了重新上學(xué)的機(jī)會(huì)。 志華參加了高考，雖然她的考分過(guò)了線，但因?yàn)闆](méi)有雙手又報(bào)的是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，她沒(méi)有被錄取。想學(xué)醫(yī)為一媽一媽一治病的愿望破滅了。志華在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī)，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格，但是她的一媽一媽一已不在人世。為了紀(jì)念一媽一媽一，志華和爸爸去放風(fēng)箏，那是一個(gè)一媽一媽一為她親手做的希望她擁有雙手的龍風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高……

　　她為了能夠自理自立，認(rèn)真的練一習(xí)一各種家務(wù)，最終，她學(xué)會(huì)了騎車(chē)，學(xué)會(huì)了做飯；她剛剛備受一個(gè)女同學(xué)的冷落，被人說(shuō)，被人瞧不起，但她沒(méi)有因此而灰心喪氣；她為了在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠取得好成績(jī)，不懈的努力，終于獲得了運(yùn)動(dòng)會(huì)的游泳金牌... ...

　　這個(gè)女生是值得我們學(xué)一習(xí)一的，她那么堅(jiān)強(qiáng)，那么執(zhí)著，我們也要她那樣子不是嗎？她是一個(gè)沒(méi)有雙臂的殘疾人，而我們，是健全的，是健康的，我們還 有什么其他的抱怨嗎？如果有，那就在我們抱怨的時(shí)候想一想這些堅(jiān)持不懈，努力拼搏的殘疾人，想想她們，我們還 有什么可抱怨的？我們是幸運(yùn)的，我們是完美的，所以，站起來(lái)吧，為今后的人生努力吧！

　　【第5篇】

　　今天學(xué)校組織我們看了電一影《隱形的翅膀》，影片講的是15歲的志華姐姐在摘取掛在高一壓電線上的風(fēng)箏時(shí)不小心碰到了高一壓電，失去了雙臂。她就像一只失去了雙臂的小鳥(niǎo)一樣，驚慌失措。志華的母親因?yàn)榻?jīng)受不住這樣的打擊，患上了一精一神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境，志華非常痛苦，她想到了自一殺，這時(shí)是爸爸一媽一媽一的一愛(ài)一喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣?！皼](méi)有手，可以用腳！”志華姐姐不僅自己會(huì)用腳穿衣服、做飯，還 要喂生病的一媽一媽一吃飯，真的很辛苦。但是經(jīng)過(guò)志華姐姐的努力，她終于在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī)，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),卻打開(kāi)了一扇窗”。

　　現(xiàn)在回頭看看健全的我，在生活上不自立，在學(xué)一習(xí)一上不積極，真令自己感到慚愧，在志華姐姐的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面前，我真是抬不起頭來(lái)。我一定要像志華姐姐學(xué)一習(xí)一，因?yàn)槲乙呀?jīng)見(jiàn)識(shí)了那”隱形的翅膀”的魔力了，我要從自己做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)強(qiáng)需要夢(mèng)想。有一種力量叫做堅(jiān)強(qiáng)，有一種感動(dòng)叫做堅(jiān)強(qiáng)。

　　“我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像……”

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　　【第6篇】

　　電一影講述的是一個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)故事。主人公名叫志華，因?yàn)樾r(shí)侯的一次意外而痛失雙臂。他有過(guò)想要放棄寶貴生命的想法，但后來(lái)在父母及朋友的幫助下走 出了困境。他學(xué)著用腳來(lái)做常人用手所做的事情，經(jīng)歷了不少磨難，他終于成功了。并且，被運(yùn)動(dòng)員教練看中，參加比賽獲得第一名，也正因?yàn)槿绱耍淮髮W(xué)錄 取。

　　上帝不會(huì)偏袒于某些人，他關(guān)閉了一個(gè)人的眼睛，那么便打開(kāi)了另一扇窗戶(hù)，志華亦是如此。

　　這部電一影同樣也說(shuō)出了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。當(dāng)我們每每遇到困難痛苦、挫折，我們的選擇可以是任何的，逃避現(xiàn)實(shí)、勇敢面對(duì)、哭而不想解決的辦法，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)！更何況只是一點(diǎn)小小的挫折，而志華則是身一體上的缺陷，沒(méi)了胳膊，極不方便。但是，她卻毅然面對(duì)困難挫折學(xué)會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà)、游泳、騎自行車(chē)……我們面對(duì)的困難挫折并不可怕，只要把他們當(dāng)作試煉石，心情會(huì)好很多；但可怕的是，逃避現(xiàn)實(shí)而不勇往直前，墮一落在一陰一暗的角落。

　　在日常生活中我們也會(huì)傷心，比如苦心孤詣努力完成的事被剽竊、學(xué)一習(xí)一工作成績(jī)不突出甚至落后、心情不好，可我們只要笑一笑，思考著積極的事，面對(duì)全新的世界，似乎全世界都為你讓路。正想思品課本上說(shuō)的：挫折是把雙刃劍。它會(huì)打擊你使你一蹶不振，但他如果在強(qiáng)者面前，就會(huì)顯得弱不禁風(fēng)，反倒把它當(dāng)作磨練自己的機(jī)會(huì)，這樣生活的信心就會(huì)重新回來(lái)！