莘縣教學(xué)研究室組織召開(kāi)了 2024—2025學(xué)年全縣高中教學(xué)工作規(guī)劃交流會(huì)

為全面提升高中教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校際間的經(jīng)驗(yàn)交流，8月27日上午，莘縣教學(xué)研究室組織召開(kāi)了2024—2025學(xué)年全縣高中教學(xué)工作規(guī)劃交流會(huì)，莘縣教育和體育局黨組成員、總督學(xué)高光，莘縣教研室黨支部書(shū)記吳春利，莘縣教學(xué)研究室主任王現(xiàn)超出席會(huì)議，莘縣教研室高中部全體成員及各高中學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、年級(jí)主任參加會(huì)議。

莘縣教研室高中部負(fù)責(zé)人靳章勤首先對(duì)2024年全縣高考情況和高一高二期末檢測(cè)情況進(jìn)行分析，指出了全縣高中教育的優(yōu)勢(shì)和不足。他談到一人行速，眾人行遠(yuǎn)。要加大校際間的聯(lián)動(dòng)，要加強(qiáng)學(xué)校間的經(jīng)驗(yàn)交流，要格局放大，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

各高中原高三年級(jí)主任交流了過(guò)去一年高三備考經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)工作中的問(wèn)題和不足，給新高三備考提供借鑒。各高中高一、高二年級(jí)主任代表從促進(jìn)師生發(fā)展、強(qiáng)化養(yǎng)成教育、落實(shí)教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)教學(xué)研究等方面作了經(jīng)驗(yàn)分享。

各高中校長(zhǎng)圍繞強(qiáng)化師資力量、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、加強(qiáng)學(xué)生管理、提升管理理念、凝聚教研組力量、加強(qiáng)課程建設(shè)等方面，就學(xué)校整體規(guī)劃方面進(jìn)行了研討交流。

風(fēng)勁帆滿圖新志，砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。此次規(guī)劃交流會(huì)精確分析了莘縣高中教育現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)了薪火相傳，為下一步全縣高中教育教學(xué)工作指明了方向。希望以此次交流會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，振奮精神，推動(dòng)全縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階。